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中国民政部：养老机构疫情防控总体上严于社会面******
中新社北京1月11日电 (马帅莎)实施“乙类乙管”措施后，作为重点机构和重点场所的养老机构如何防控疫情？在11日 的中国国务院联防联控机制新闻发布会上 ，中国民政部养老服务司副司长李邦华表示 ，养老机构 的疫情防控总体上严于社会面，强调因时因势动态优化调整 。
据李邦华介绍，现在中国有4万多个养老机构，入住老年人220多万人 ，多数是高龄 、失能和有基础病 的老年人 ，一旦养老机构发生感染就容易形成聚集性感染，而且老年人感染后，重症风险比较高 。民政部按照“乙类乙管”阶段“保健康、防重症” 的总体部署 ，结合养老机构的特点 ，坚持“关口前移”，会同卫生健康和疾控部门 ，着力预防和减少老年人重症 的发生 。
“关口前移” 的具体措施包括：指导养老机构每天做好至少两次 的健康监测和每周两次 的核酸或抗原检测，以期能做到“早发现”；落实养老机构老年人分类分级的健康服务，对重点老年人给予重点关注和老年人重症前期 的“早识别” ；发挥养老机构内设医疗机构和定点协议 的医疗机构的作用，做到感染老年人诊疗的“早干预”；健全养老机构感染者的转运机制和就医绿色通道，优先为养老机构的老年人安排接诊和病床，做到“早转诊” 。
他指出 ，国务院联防联控机制综合组印发了《养老机构新型冠状病毒感染疫情防控操作指南》(简称《指南》)，对养老机构疫情防控提出了具体要求 。总 的来说 ，养老机构 的疫情防控总体上严于社会面。在疫情流行期间，经属地联防联控机制批准同意 ，可以在加强人员进出健康监测的基础上有序开放管理。在疫情严重期间，由当地党委政府或联防联控机制 ，经科学评估适时采取封闭管理。相对于其他社会机构来讲 ，养老机构 的防控要求更严格 ，目的就是保护入住老年人 的生命安全和身体健康，加强对重点人群 、重点机构的重点保护。
他同时指出，《指南》也强调因时因势动态优化调整 ，一个地区的养老机构是封闭管理还是有序开放管理 ，需要由当地党委政府或联防联控机制结合当地实际情况，统筹考虑当地疫情 的流行情况 、养老机构防控的情况 、当地医疗资源的负荷情况以及社会运转情况等，做到动态调整。总体上希望养老机构能够避免在当地社会面感染高峰的时候出现大量感染 。(完)
台湾教师热心两岸文创设计交流 让文创漫画设计在广西萌芽******
中新网玉林12月14日电(记者 蒋雪林)“台湾 的文创漫画设计方面发展较早 ，早期在台湾也陆续培养出一些具有台湾文创设计风格的漫画家，在广西 ，这一领域的人才欠缺 ，通过在玉林师范学院 的教学 ，让当地的年轻世代在这一领域有所创新 。”广西玉林师范学院台湾教师蔡尚德14日接受记者采访时表示。
“2022漫画故事设计作品展”近日在广西玉林市群众艺术馆展出。该展览由玉林师范学院商学院与玉林市群众艺术馆主办 。本次展出的设计作品 ，主要由玉林师范学院商学院20级电子商务专业学生所设计 。本次展览 的指导老师即 是蔡尚德教授。
蔡尚德介绍，作品展设计内容包括，学生 的真人漫画角色演出 、漫画场景分镜设计 、漫画对白表情设计、漫画创作剧本设计等 ，内容主要以大学生 的生活故事为主。
藉由此次活动 ，蔡尚德带领商学院学生将陆续开发设计“原创漫画设计分享平台系统” ，主要为整合AI数据分析技术 、词句分析以及图像分析等算法 ，协助漫画故事创作者设计原创漫画故事作品，未来将不定期地在该系统平台更新分享大学生的原创漫画故事设计作品 。
图为学生的真人漫画角色演出现场 。 被访者供图据介绍 ，漫画故事设计是新媒体内容制作 的一部分 ，在抖音、快手等影音直播平台 ，可常见自媒体创作者所制作 的短篇漫画故事或单元漫画故事等以短视频模式展现，目前漫画故事设计在市场上有较多需求量 。
蔡尚德教授具有设计学硕士与管理学博士学位，主要研究方向为多媒体内容设计创作与系统开发 、动画剧情脚本设计创作、漫画角色设计、产品设计 、故事行销 、电子商务系统设计开发 、云计算协同创作环境设计 ，大数据分析与应用、Linux系统平台环境架设与整合、行动App程序设计等跨领域研究。
蔡尚德教授曾主持多项国际学术研讨会议 ，目前于国内外共发表二十余篇研讨会议论文以及SCI 、SSCI、EI国际期刊论文。他在台湾创立“台湾数位文化创意发展协会” ，同时出任会长一职 。蔡尚德热心于两岸文创设计交流活动。2018年在澳门组织举办了“两岸文化创意设计交流展”，2021年在广西举办了“台湾文创漫画设计交流展”。
蔡尚德指出 ，藉由本次漫画故事设计展活动，可将台湾的文创漫画设计经验 ，逐步提供给学生学习 ，并提供给学生一个分享设计作品的交流平台，让学生体验学习漫画作品从无到有 的创作过程，由一个抽象 的故事情境联想 ，再到以漫画分镜形式的具象创作过程，将漫画 的趣味性结合学生年轻世代 的创意，让学生 的原创真人漫画设计更具有可看性 ，也可以藉此提高学生创作的兴趣，培养更多元的创意想法 。(完)
（文图 ：赵筱尘 巫邓炎） [责编：天天中] 阅读剩余全文（）  视觉焦点
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