推开科学 的窗 | 鱼 的耳朵长在哪里 ？******

　　小时候我们都曾学过一首古诗《小儿垂钓》，里面写道“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人 。”意思 是有路人打听道路 ，小孩子担心应答 的声音惊走了要上钩之鱼，故此从距离较远之处就以招手示意 ，而不发出声音回答。这说明 ，鱼 的听力应该非常不错，甚至很灵敏。

　　可是鱼并没有像人一样长着一双耳朵 ，它们是怎么能听到声音 ，并能够感知周围动静的呢 ？

　　一起来听听中国科学院动物研究所国家动物博物馆副馆长、研究馆员张劲硕 的回答。

　　摄像 ：肖春芳

　　制作：贾凡

推动党的二十大精神深入人心 、落地生根******

　　作者：秦龙、李维光（天津市中国特色社会主义理论体系研究中心天津师范大学基地）

　　基层宣讲是打通党 的二十大精神学习宣传贯彻“最后一公里”的重要渠道，在推动党的二十大精神深入人心、落地生根上发挥着重要作用。切实做好党的二十大精神基层宣讲 ，重在及时总结实践中的好经验、好做法 ，在对象化 、分众化、互动化相统一中增强宣讲 的说服力 、亲和力和针对性 、有效性，推动党的二十大精神深入群众、深入人心 。

　　以对象化宣讲提升亲切感、说服力 、感染力。做好党的二十大精神基层宣讲 ，首先要解决好“讲给谁”的问题。一些地方增强受众意识 ，通过走进田间地头、厂矿车间 、学校课堂，开展“零距离”“面对面”宣讲 ，回应基层党员干部群众所思所想、所需所盼 ，找准思想认识共同点、情感交流共鸣点 、利益关系交汇点 、化解矛盾切入点，让基层宣讲更具温度 、更加解渴。一些地方注重在宣讲活动中把“书面语”转化为“大白话” ，用接地气、冒热气 的群众话语把党 的二十大精神讲清楚、讲明白 ，用身边案例、可感数字不断增强基层宣讲的亲切感 、说服力 、感染力，让干部群众愿意听 、听得懂 、有收获 ，推动党 的创新理论“飞入寻常百姓家” 。

　　以分众化宣讲增强针对性、有效性 、到达率。习近平总书记指出：“读者在哪里 ，受众在哪里 ，宣传报道的触角就要伸向哪里 ，宣传思想工作的着力点和落脚点就要放在哪里 。”在实践中，一些地方积极探索分众化宣讲的有效路径 。一方面 ，建强宣讲员队伍，发挥领导干部 、理论工作者 、行业先进模范等的各自优势，让合适的人宣讲合适的事 、身边的人宣讲身边 的事 。另一方面，针对不同地域、不同行业 、不同年龄受众需求，分层次、多维度、分阶段开展宣讲，做到“一把钥匙开一把锁” ，因时因地因人制宜 ，“现实+虚拟”“固定+临时”“集中+分散”等方式并举，构建全方位、立体化基层宣讲体系 ，切实增强基层宣讲 的针对性 、有效性 、到达率 。

　　以互动化宣讲推动听得懂 、能领会 、可落实 。习近平总书记强调：“要注意宣传群众、教育群众 ，用群众喜闻乐见 、易于接受 的方法开展工作 ，提高群众思想觉悟，让他们心热起来、行动起来。”一些地方着力推动构建网上网下同频共振 、线上线下共同发声的大宣讲格局 。在线下 ，同群众坐到一条板凳上交流交心，掌握基层干部群众感到困惑、迫切需要解决 的问题，明确宣讲 的侧重点和切入点 ，积极回应群众所想所盼。在线上 ，通过开设基层宣讲“微课堂”“公开课” ，借助网络直播等形式 ，在有问有答 、交流互动中增强宣讲活动 的交互性和沉浸感 ，促进干部群众自觉把思想和行动统一到党的二十大精神上来 ，凝心聚力全面建设社会主义现代化国家 。